Форум семей "Соколята"

irina.nik, восхищаюсь!
А как вам удалось сына так быстро подтянуть? Куда-то водили на специальные занятия? Я Олега вожу в районный центр к психологу-логопеду-дефектологу, но затраченные усилия, на мой взгляд, больше получаемых результатов (четыре дня в неделю трачу на дорогу почти два часа ради получаса занятий).

Palette. Мы тоже начинали ходить в медико-социальный центр к психологу, логопеду, на маиематику и русский два раза в неделю. Но где-то через месяц я поняла, что всё это фикция и результаты нулевые, практически. Тогда я стала заниматься сама. Часами я пропадала в книжном, подбирала пособия, методики. Скупала пачками. Дома, когда мои засыпали, из разных книг и пособий выдирала листочки и комплектовала. В этом учебники хорошо даётся материал новый, а в этом отличные упражнения для закрепления, а вот здесь оптимальные диктанты, а вот здесь... Готовила комплекты к каждому уроку. Занималась каждый день математикой, русским и логопедией (тоже по методикам). Так как наш логопед научил Диму произносить Л, высовывая язык вперёд. И язык из-за зубов как флаг торчал. Научились произносить Ш у логопеда, тоже что-то неимоверное проделывая с губами. После этого логопедию я тоже взяла в свои руки. Сначала мы делали упор на математику. В январе Димку в центре протестировали. Из шести заданий по математике на конец первого класса он сделал одно (он был во втором классе второе полугодие), в мае сняли с занятий, т.к мы с ним прошли программу 1 и 2 класса. Летом упор шёл на русский и логопедию. И ещё читали, ходили в театры, разговаривали играли, отвечали на глупые вопросы. В общем, в одном сообщении не расскажешь. Много всего. Но мой постарше, ему легче что-то объяснить, в частности. что касается логопедии. Как держать язык, как губы, как произносить.
У Димы прблемы с памятью, расторможенное внимание, неумение сосредотачиваться на чём-то одном и куча всего остального. Я с ним занималась по пособиям по психологии. на развитие памяти, внимания, учились перерисовывать по клеточкам, тоже всего не расскажешь. То есть мне пришлось выступать и психологом, и логопедом, и репетитором в одном лице. Благо сейчас много разных методичек, учебников, пособий. Правда иногда приходилось покупать книгу только ради одного занятия. Не все пособия можно использовать. Иногда бывает, одна тема дана супер, а всё остальное ерунда. В общем на подготовку к каждому уроку тоже времени и сил уходило порядочно.

irina.nik!
Не могу не выразить вам свое восхищение! Как говорят в Интернете - РЕСПЕКТ! :)

irina.nik, спасибо, вы для меня пример. Порой руки опускаются от детской "бестолковости", и кажется, что ребенок, который часами учит слово "козленок" и никак не может понять, что яблочный сок сделан из яблок - обречен на постоянное отставание. Мы с осени начали подготовку к школе, и все пробелы вылезли особенно явно. Так что постараюсь следовать вашему примеру.

Palette писал(а):

Я Олега вожу в районный центр к психологу-логопеду-дефектологу, но затраченные усилия, на мой взгляд, больше получаемых результатов (четыре дня в неделю трачу на дорогу почти два часа ради получаса занятий).

Оль, определи его в детсад компенсирующего вида. Там и логопед, и психолог, и дефектолог каждый день занимаются с ребенком. И ребенок не так измотан будет. А-то запомнятся ему только эти поездки, а не уроки.

irina.nik, я восхищена Димиными успехами. И вы, вне сомнения, умница! Не у каждой мамы есть столько терпения, организованности и любви к детям. Так что вашим детям очень повезло с вами.

Palette писал(а):

если вбил себе в голову, что ягодный морс делают из мяса, будет стоять на своем до последнего

Оль, ну это не проблема Мне мама рассказывала, что когда мне было лет 6 (она как раз сестрой моей беременная была) я к ней пристала с обычным детским вопросом "откуда беруться дети" ну так вот она мне долго рассказывала, что да как на самом деле (без капусты и аистов) даже какую-то буржуйскую книжку раздобыла адаптированную для детей с картинками итд, вообщем мучалась она объясняла, а ей потом выдала " вот я выпью 7 литров молока и у меня будет ребёночек" и так на своём стояла И ничего потом школу с медалью закончила и институт с красным дипломом

Нам тоже сначала говорили про коррекционку. Сейчас уже говорят, что до обычной школы мы дотянем.
irina.nik, а что во всех школах есть такие классы? Я что то об этом не слышала